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102高普考人事行政上榜心得分享-HANA

一、各科分數

1.高考

國文68 (申 37 11 測20)  

民總與刑總 62申16 18 14 14

法學知識與英文76

行政學 76 申15 15測46

行政法 69 申18 15 測36

考銓 61   申16 14 17 14

各國 51   申20 8 11 12

心理學59    申18 8 14 19

總成績64.8 錄取標準61.97

  2. 普考

國文61 (申 35 12 測14)

行政學概要78

行政法概要90 

法學知識與英文94

心理學 34(申4 8 10 4 8)

考銓 70(申13 17 17 23)

總成績71.17 錄取標準70.67

二、個人背景

交通大學外國語文學系畢業

準備時間:101.09~102.7(志光數位學院)

三、各科準備方式

             1.      選擇題部分-參加補習班的讀書會

科目有法學知識與英文、行政法、行政學

時間:一週一次，一次三科(約從1月到6月初)

運作方式:以歷屆考古題為主(從102-99年)，先自己寫考卷，寫完後對答案，並與同學討論。

2.      申論題部分-參加補習班讀書會與RC讀書會

時間:一週一次(補習班:2月到5月中/RC讀書會:3月到6月中)

運作方式:按進度寫申論題目，並與同伴一起討論檢討。

3.      各科準備方式

共同科目的部分

(1)   憲法-我是上賴農惟老師的課，老師上課所使用的綱表和口訣，對我幫助很大。上完課以後，主要就是翻綱表和掃法條，再加上每周讀書會有作選擇題的練習。憲法這科其實是比較好把握的，範圍較小，法條之外最愛考的數字題把握住，再透過考古題練習就可以掌握住常考的大法官釋字。

(2)   法緒-這科因為內容比較繁雜，所以比較不好準備。但像是工作性別平等法、勞動基準法、家暴法、消費者保護法等等，其實法條數並不多，但卻都有一定出題數，所以要花一點時間多看幾次法條。再來也是勤作考古題，每次寫完以後要把法典拿出來對照並在法典上寫筆記作記號。

(3)   國文-因為沒有太多時間準備這科。除了上正課以外，就是利用補習班的申論批改作一個練習，大約寫了六篇作文和公文的練習。作文的篇幅很重要，一定要逼自己寫到三頁半左右，然後要記一些人物傳記，因為我也背不起來名言佳句。(作文-推薦卓村老師教材)

(4)   英文-因為我是本科系學生，所以上課以外就比較沒有花時間在這科。

                   專業科目

(1)   心理學-我是選擇上程薇老師的課，另外有再報名申論題庫班。首先，我覺得老師的大表真的很好用，可以幫助自己建立各章的架構，另外大表也都是專有名詞，背完以後在寫大標和小標時很有幫助。申論題的練習部分，除了讀書會時每周寫兩題左右，補習班每個月的申論批改，還有申論班每次的作業，讓我有許多練習的機會。

              (2)考銓-剛開始念這科的時候，覺得很煩，因為法規很多要背的東西也很多，導致我很不想念這一科。101年底有去考地特，因為各科的課都還沒上完，所以就抱持著練筆心態去考試。考銓這科完全都憑上課印象在寫，雖然不是很會但也覺得答案都有寫到一些，但成績出來每卻只有3分4     

                         分，總分不到20分，這時候我才意識到要好好的拼這科。原則上我沒有先強迫自己背法條，先以抓到每章重點為主，到六月拿到恐怖猜題的時候才配著題庫瘋狂在記法條，所以在時間上當然有點來不及，不過最後一個月靠著網路上分享的口訣也真的記了不少的 法條。

(3)   各國-這一科因為要念的國家很多，很容易搞混，所以真的就是像老師說的要畫比較表來輔助自己記憶，各個國家到底哪些一樣，哪些不一樣。課本上一些緣由背景把他當作故事來看，會強化自己的記憶，知道為什麼哪個國家會有這些變化。這科因為補習班沒有申論批改的服務，模擬測驗也沒有這科，所以我練習的題目也比較少。總之，這科的重點就是要自己作表格區分每個國家的不同，然後重複看課本和考古題。

(4)   行政法-這一科我是上林清老師的課，老師上課都會寫版書，也會帶同學畫課本重點和帶考古題，另外也都會解釋每一個法條，所以我就都是以老師的課本和筆記在作複習。

(5)   行政學-在剛開始接觸這個科目時，覺得非常的抽象，也都抓不到重點，所以一直覺得很慌，對這一科很沒信心。後來聽從讀書會夥伴的建議去買了申論題庫(宋文和程明老師的)，配合讀書會進度每周寫申論題和每周練選擇題(有買陳真老師的百分百作練習，但沒寫完)，才漸漸掌握了這個學科。申論題的部分因為常常有很多套答案，課本上要背的標題也很多，所以平常就要整理口訣輔助自己記憶。

(6)   民總-這一科我是上江敦育老師的課。老實說，我沒有花很多時間在這一科，條號也沒有很熟悉，但我有按照主題去背他的要件，會整理出考法人要寫哪些，考限制行為能力人要寫哪些這樣，通常都是坐條列式整理，大概也就是課本的小標這樣。

(7)   刑總-這一科我是上周昉老師的課。這一科剛接觸的時候因為有很多學說所以一開始覺得很難理解，所以有將課本細看並做主題式的簡易整理(例如:主題-未遂犯(學說/法條))。

◎小結

很幸運的能夠在一年就考取，我認為其實還有很多不足的地方，申論題目背的不夠，選擇題才做102-99年，我也沒有像很多人有自己整理一份筆記，還分詳細版精簡版，也沒有一直重複聽錄音檔。

但我認為上課一定要作筆記，不要偷懶，回去複習至少要把筆記在看過一遍。每次看課本，要有之後可能沒有時間再重複細看，所以我都會把一些重點或法條寫在課本空白處，下次就只去看那些重點。

   再來，要逼自己寫題目，所以如前所述，我參加了讀書會，讀書會會排各章節進度，所以如果跟著讀書會腳步，一定會把各章重點都掃過，豈碼不會發生完全沒碰過哪一章的情況。也是因為參加讀書會，不知不覺練習了不少題目，也可以學習其他人的想法，也可以把不懂的地方根夥伴們一起討論，一起成長，所以真的覺得大家要不吝於分享，分享也是幫助自己記憶的一種好方式。

    最後，時間分配很重要，不要放棄任何一科也很重要。就人事行政這個類科而言，重點科目在心理學、考銓、各國三科，所以我在時間分配上留了較多時間在這個部分，而行政法、行政學因為課程結束都已經五月底，所以就是配合上課進度作複習，再配合讀書會運作。民刑總課程結束的較早，我就只有寫作業的時後才看一下，不過一定要每周都有念到每一科，才不會偏廢了任何一科。

◎感謝

 謝謝基隆志光讀書會夥伴，謝謝北志讀書會夥伴，謝謝曾經在RC上給予我指教的各位。

 最後，預祝還沒上榜的同學們，都能夠趕快考上，大家加油。