國考m群申論與作文天地

101司法四等法警成績

國文66 (申:48 測:18)
三合一 78

行政法 66 (10 10 46)
刑法 56 (14 14 14 14)
刑訴 51 (8 15 18 10 )
法組 63 (12 16 14 21)

成績 63.33

我非法律本科系，但是很肯念，一本書可以翻到爛，一科錄音檔我可以重複聽5遍以上，我天資不聰穎也無過目不忘的本事，但毅力就是強，一遍不懂那兩遍...甚至更多，每當聽懂一個觀念那一天就很值得了，國考不是聰明人能考上，只要不放棄努力，那麼再如何資質駑鈍都有機會上榜。記得賴老師課堂上送給我們的一句話：名不顯時心不倦，再挑燈火看文章，這句話給我感觸很深，我想既然投入國考就不要半途而廢，一定要讓名子出現在榜單上為止，這種信念超級強烈，強到連感冒生病住院都不離國考書本，一天不念書就讓我有罪惡感，每一分秒都很重要，包括入睡前的30分我都不放過，床頭前放錄音檔聽到入睡。

今年會上榜，我真的也很意外，因為考前半年我還有去工作，雖然有看書時間但也很切割，所以只能以背法條為主，刑訴跟法組其實都沒很努力在看，靠往年累積的實力來作答(法組第四題保密分案例外，很剛好我有看到院辯學在討論，所以這題我拿21分)，然行政法因為很繁雜，故我休假時間幾乎一整天在看行政法考古題及翻書複習，所以今年各科分配念書時間非常懸殊，因此今年考試我真的很沒把握，兩天考完下來心很虛，壓根不敢妄想會上榜，國文選擇及英文都比往年高分，這點倒讓我自喜，但這不夠支持我燃起任何上榜的希望。反正今年不太有把握，放榜當日乾脆語音查榜較快得知答案，一刀就讓我死心比較實在，盡快恢復情緒繼續念當日文法進度，當撥通電話輸入準考證號碼，語音傳來.....恭喜你上榜，頓時心跳好快、雙手抖不停，掛了電話我還不太願相信，會不會語音出錯而我被耍了，直到看到榜單公布核對了一下才很確定的是上榜了，多年來的辛苦在那時間化作一股感動，但我沒流淚，只覺得運氣總算眷顧我了，這讓我體會出上榜果真是出乎意料的，覺得會上，偏偏就落榜，反之，就這樣突然上榜了。

我沒有讀書計畫表，只覺得那科快淡忘了，我就排入當日的課程以加強記憶，各專業科目我只精讀一本書，甚至拿a4紙把整本書抄完，目的是藉由抄書來讓大腦思考，發覺光聽錄音檔，大腦都只照單全收，也不會去分析為什麼是如此規定，邊抄可以邊精煉文字及組織體系，練習用最短文字帶過也不失原意的功力，畢竟國考時間有限，能用最短時間丟出最適當答案，分數才能高，至於歷屆考古題我用看的居多，練寫次數較少，但我看考古題並非走馬看花、勿圇吞棗，我會看題目時會先思索牽涉法條為何？實務及學說見解有那些，接下來才參考擬答是否跟我所構思的有無出入，如此對照後會讓自己豁然開朗，原來是這樣，自然就記憶起來了。

最後分享我在考場的作答心態及考完後的想法，當天考試我沒有多所緊張，比起往年這算反常，也許今年看的很開，總覺得上榜少了運氣怎樣都是落榜的，帶著非我必上的心情去考試，下筆時反而會有所躊躇，就怕一筆錯整題掛(去年刑訴一題就是這樣)，與其強求，不如放寬心去面對，如果真的該是輪到我上榜，不用強求自然就會到來，也許因為淡定心態去考試，下筆寫申論反而比較輕鬆，下大標、丟出關鍵字都會比起往年精速許多，法條及學說見解很自然在大腦浮現，但即便構思很多仍定在22分鐘完成一題，不管我多會這題都一樣，時間夠就各說臚列，反之時間不夠了，就直接把爭點結果用一列寫出，我感覺閱卷者只想在爭點上找關鍵字，記得有一年的刑法爭點太多、牽涉到的犯罪人太多，光耗在哪一題就開花了，我索性就只針對爭點寫成立啥罪，連細部交代都沒，我以為這題會很低分，但錯了，這題拿比其它題還高，這點讓我證實到，爭點上精煉文字的重要性。第2天考完步出教室並沒想到會不會上榜的問題，深知國考那有一定，即便考題親切、作答順暢也不一定就能上榜，幾年考下來心態是會越考越保守，後來其實想想作答時心靈平穩真的就夠了，能否上榜不要抱強求心態。

一、國文
第一天考國文，個人習慣先把答案紙跳到6~7頁寫公文，我只求格式正確，重點集中在辦法說明上，大概寫30~40分鐘，接下來寫作文，能想的到的名言佳句都寫下去，硬是擠出四張版面，剩下10分鐘就寫選擇，時間很有限之下我只能大概看一下就作答，今年拿18分，算滿意了。我花在這科時間很少，偶爾想到就翻翻金庸老師的作文，看看名言佳具或作文範本，所以這沒什麼可分享的，今年作文只拿37，也不算高分。

二、三合一
我是固定到阿摩練題，這次法緒跟憲法基本盤60分我約拿58分，英文部份剛好幾題我會，不會的就自由發揮。說真的68分以上的分數都算撿到的。這科就只能勤練選擇題，沒其它更好的建議了。

三、行政法
這科真的是花很多時間念，今年拿到66分雖然不是非常滿意，但真的可以接受了，往年大約都58~60左右，老是跨不上去。
我行政法之前念賴農惟老師、林清老師的，這2位老師都上的不錯，由淺入深，基本觀念都是由這兩位老師所建立的，後來為求精進，上了黃寰宸老師的課，我只能說出神入化，黃寰宸老師教授一個觀念總是會融合各家學說，然後對學說批評及交待背後法理為何，讓我知其然更知所以然，當然就容易吸收了，法條只要瞭解法理背景，比起硬背更是不容易忘，這科太博大精深，著實讓我花太多精力在這科了，但一切值得。

四、刑法
這科往年分數起伏很大，也許擬的答案不符閱卷者所期待，分數就很慘，故各說都臚列是最完美的，但腦容量根本記不了這麼多，所以我會以實務為主，若想到有不同學說就會帶上，以實務為主，各家學說皆不能否認它的存在，再如何的少數說學者都會給一定分數。刑法這一科篇幅對我而言最難拿捏，廢話太多只是佔篇幅，分數拿不高，要針對爭點精煉文字帶出並突顯關鍵字，分數才會有，但這難度瓿高需要不斷去訓練，22分鐘要找出爭點並架構體系真的很拼。曾上過課的老師有周訪、撲馬、王政大、顏聖 師。

五、刑訴
對我而言，今年刑訴不是很好發揮，光看題目又臭又長就夠殺掉我一半銳氣了，但還是耐著性子把題目看完並作答，但思考花掉我很長時間，所以無法完整構思整個架構，緊湊之下，答案自然就很鬆散，今年我對刑訴不是很滿意，雖然它是我最有興趣的學科之一。曾上過課的老師有李知遠、高晉、張捷、凌台大。

六、法組
今年法組分數還算在我水準之內，畢竟考前只掃過法條就上場，這種分數該偷笑了，這一科感覺越考越活，也牽涉到刑訴概念，但這科投報率還算高，法組法條有編法條組，法條背誦上其實很簡便快速的。曾上過課的老師有李源、芯寬、米恩。