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總排名:

 

總分

Ivy

8

19

15

13

55

小琴

10

14

12

9

45

XXX

6

16

10

8

40

XXX

5

11

13

9

38

XXX

9

14

5

10

38

XXX

9

14

7

8

38

XXX

6

3

11

14

34

XXX

0

20

9

0

29

XXX

7

7

8

2

24

XXX

3

10

5

5

23

XXX

3

6

3

10

22

 

心理學前兩名:(小文僅參加心理學模考)

 

Ivy

15

13

小文

11

16

總評:

1.錯字情形太嚴重,尤其是打字部隊,既然都打字了,那選字應該也是要注意一下吧,錯字會不會扣分不知道,但總是不會加分

2.人名拼錯,這次沒有抓,希望大家下次有把握在寫,不然連偉大學者名字幾個字母都拼錯,如何說服人你對這科很瞭解勒

3.審題問題,不要一看到題目有相關線索就東扯西扯,看好題目再回答,不然堆積一堆無關緊要的,就只能忍痛......

4.平常大家會問"怎麼下標題",表示大家care下標題這件事,但這次有人會一筆到底,再不然就是架構模糊,都是缺乏練習及佈局的結果

,變成邊寫邊想、邊想邊寫的壞習慣

5.整體而言比我預期好很多了,很多人都只是書沒念熟、有的是沒準備跑來考,如果大家都有充分準備,一定不止這樣,大家要有信心

,地特剩80天~大家加油

 米帶PO  這位掃的黑黑==

 M群人事行政第一次模考各題分數最高之作答930考銓 005 小沛.jpg  

 M群人事行政第一次模考各題分數最高之作答  

M群人事行政第一次模考各題分數最高之作答  

M群人事行政第一次模考各題分數最高之作答  IVY

三、 何謂心理學中的「五大學派」?試就其代表人物、研究重點、人性觀等面向扼要論述之,並舉實例說明以上學派在日常生活中的應用情形。

 

(一)   精神分析學派:

  1. 代表人物:Freud
  2. 研究重點:強調潛意識、性的本能,主張透過夢的解析了解潛意識,人的早期經驗決定人的一生。
  3. 人性觀:認為人格是由本我、自我、超我所構成,人的行為是在前述三者的不斷交互作用之下而展現的。
  4. 應用情形:可以透過夢的解析來發掘人的潛意識。

(二)   行為主義學派:

  1. 代表人物:Skinner
  2. 研究重點:主張人的行為是由環境所決定
  3. 人性觀:環境會影響人格
  4. 應用情形:古典制約作用影響諮商理論,如:洪水法、系統減敏法。操作制約可運用於行為塑造、代幣原則、普里馬克原則。

(三)   人本主義學派:

  1. 代表人物:Maslow、Rogers
  2. 研究重點:強調每個人的獨特性、尊重其個體性
  3. 人性觀:認為每個人都有潛能,強調自我價值、自我實現
  4. 應用情形:影響諮商學派強調同理心、真誠一致、無條件積極關注

(四)   認知學派:

  1. 代表人物:Piaget
  2. 研究重點:
  3. 人性觀:人的發展有階段性,分為感覺動作期、前運思期、具體運思期、行是運思期
  4. 應用情形:主張發展先於學習,故影響教學方法如:因材施教、適性發展

(五)   生理心理學派:

  1. 代表人物:Broca
  2. 研究重點:生理和心理的互相影響
  3. 人性觀:
  4. 應用情形:

第二次模考範圍:

 

考銓:俸給、考績、訓練

心理學:感覺、知覺、意識

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