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「總題分論法」、「先敘後議法」和「正反論法」 立場要堅定 用語要肯定
記者李名揚/台北報導

台北市立士林國中老師張月娟表示,寫論說文最重要的是「結構」,學生至少要熟悉「總題分論法」、

「先敘後議法」和「正反論法」等三種結構;其次要有創意,並能正確舉例、引用名言佳句,留意語氣

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由於最近大家都忙,使得本週的作文只有兩篇完成。

這次的作文就不計入了,且作文將暫時休息,直到

100年初等考完再恢復。大家就好好的準備一下考試吧!

                                                         小朱朱

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哈囉!各位國考m群的夥伴們:

由於一星期寫一次申論,對某些成員而言,還是有點太趕。

所以,從這星期開始,申論同樣改成每兩星期一次。也就是說,

下次繳交申論的期限,將改在10/22星期五晚上六點之前。

請各位成員務必配合喔!

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一、解釋名詞

01.人事管理人員

02.人事管理員

03.人事管理機

 04.部外制

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10/2第一次的考銓題目如下: 

一、解釋名詞

01.人事政  02.人事管

03.人資源管理  04.銓敘  05.功績制


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英國思想家培根「知識就是力量」之說,具體展現西方對知識的肯定、推崇;但中國大哲老
子卻說「知者不博,博者不知」,質疑知識與智慧的必然關係;莊子也以「吾生也有涯,而知也
無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣」,警惕世人不宜盲目追逐知識。
試以「知識與智慧」為題,作文一篇,加以申述。


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